Servizi

Area Psicologica

e Neuropsicologica
A cura della Dottoressa Aida Andrisani

Sostegno psicologico (minori, adulti, coppia) e valutazioni cliniche

Il sostegno psicologico è un incontro con un professionista psicologo che ci permette di sentirci ascoltati, di sviscerare all’interno di una nuova relazione i pensieri che potrebbero accompagnare una condizione di sofferenza, un temporaneo disagio o un importante cambiamento, guardarne le possibilità e lavorare per raggiungere un maggiore senso di controllo e ridurre gli effetti di una condizione di malessere.

Parent Training rivolto a genitori di bambini con difficoltà emotive e comportamentali

Si tratta di un intervento psico-educativo strutturato, che si propone di aiutare i genitori ad acquisire maggiori competenze nella gestione dei comportamenti-problema e renderli più sicuri e consapevoli delle possibilità che hanno di influenzare il comportamento dei loro figli. Particolarmente raccomandato per famiglie con bambini affetti da disturbi del neurosviluppo e con funzionamento autistico.
Gli incontri sono pensati per fornire supporto e motivazione, aumentare il senso di competenza e coinvolgimento della coppia genitoriale, incrementare la qualità e quantità delle interazioni genitore-figlio positive.

Valutazione e potenziamento delle abilità cognitive e scolastiche per BES, DSA, DSL, ADHD, Disabilità intellettiva

Attraverso un’approfondita valutazione delle abilità cognitive (es. attenzione, memoria e apprendimento, percezione, linguaggio, ragionamento…) e scolastiche (lettura e comprensione del testo, scrittura, calcolo) è possibile individuare la presenza di una difficoltà specifica o un ritardo nella loro acquisizione (es. DSA, ADHD, Disabilità intellettiva…). 

Dopo un’attenta diagnosi  si procede formulando programmi di potenziamento e recupero personalizzati. 
Si tratta di percorsi che hanno l’obiettivo di stimolare e potenziare le abilità più fragili, insieme a fornire gli strumenti necessari a valorizzare punti di forza e peculiarità di ogni bambino/a e ragazzo/a, oltre le loro difficoltà. 

Spazio specialistico cognitivo-comportamentale per bambini con disturbi evolutivi esternalizzanti (ADHD, DOP)

Attraverso attività strutturate di gioco, in movimento ed esercizi cooperativi e divertenti, l’obiettivo è quello di stimolare e potenziare le abilità attentive di autoregolazione (cognitiva, emotiva e comportamentale), ridurre i comportamenti disfunzionali, migliorare le competenze socio-relazionali. 

Valutazione delle funzioni cognitive per persone con diagnosi o sospetta diagnosi di demenza, malattie neurodegenerative (es. Sclerosi multipla e Parkinson), esiti di trauma cranico, ictus o ischemie

La valutazione delle funzioni cognitive (o valutazione neuropsicologica) è un percorso in cui raccogliere informazioni sullo stato cognitivo, funzionale, emotivo e comportamentale della persona.

Gli aspetti osservati possono essere molteplici, tra questi troviamo le capacità di memoria e apprendimento, attenzione, linguaggio, ragionamento logico-deduttivo e astratto, problem-solving e capacità collegate alla gestione delle proprie attività quotidiane.

L’obiettivo è quello di verificare la presenza di eventuali difficoltà, valutarne l’entità e le possibilità di riabilitazione e/o potenziamento, insieme alla valorizzazione delle capacità preservate.

Percorsi di stimolazione, riabilitazione, potenziamento delle funzioni cognitive individualizzati

  • Per persone con diagnosi o sospetta diagnosi di Disturbo Neurocognitivo lieve (MCI) o maggiore (Demenza dovuta a Malattia di Alzheimer, Degenerazione Frontotemporale, Malattia a Corpi di Lewy, Malattia Vascolare, ecc. ) che intendono attivarsi per rallentare il processo degenerativo e mantenere il più a lungo possibile le proprie autonomie quotidiane e capacità residue.
  • Per persone che hanno subito interventi chirurgici, trauma cranico, ictus o altri eventi che per un periodo di tempo gli hanno costretti a restare in ospedale e interrompere le proprie attività quotidiana, che fanno fatica a ripartire o che “non sentono di aver recuperato a pieno” le proprie capacità cognitive, che riscontrano oggettive difficoltà di memoria, attenzione, linguistiche.
  • Per persone che hanno ricevuto una diagnosi di malattia neurodegenerativa (es. Morbo di Parkinson, Sclerosi Multipla) che vogliono essere preparati difronte ad eventuali difficoltà secondarie che possono coinvolgere le loro abilità cognitive (es. attenzione, memoria, linguaggio, problem-solving ) nei compiti quotidiani, lavorativi, o che già le stanno sperimentando.

Gruppi di stimolazione cognitivo-relazionale per anziani con deterioramento cognitivo

Un servizio che si rivolge agli anziani con demenza ed alle loro famiglie, per promuoverne il benessere.
In un ambiente protetto e validante, si crea uno spazio di condivisione ed espressione privo della possibilità di sbagliare o sentirsi giudicati. Si svolgono attività di stimolazione cognitiva adattate al livello di compromissione e volte a coniugare l’esercizio cognitivo con aspetti ludici e relazionali, che stimolano la partecipazione e migliorano la qualità delle percezioni sul sé.